什么是大学的使命?
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大学(University/College),学名为普通高等学校,“大学 ”一词源自拉丁文的 universitas magistrorum et Scholarium ,它的大致意思是“教师和学者的社区”。大学是一种功能独特的组织,是传承、研究 、融合和创新高深学术的高等学府与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立。大学从产生到现在已有上千年的历史,主要是从德国、英国等国家最早发展起来的 。中国现代大学源起于西方 ,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学 、德国大学而到美国大学这样逐渐演化过来的。
大学是人类文化发展到一定阶段的产物,在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响 ,逐步形成了一种独特的文化。大学使命要求培养的首先是有高尚品格的,有教养的学生,具体表现在培养学生完整的人格、净化学生的心灵 、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力,而不是仅仅对学生进行专业教育 。
书能香我大学的使命是什么?——读《优秀的绵羊》
新时代大学的功能就是培养出社会新技术、新思想的前沿群体 、国家培养的高级专门专业人才 ,分门别类的人才为国家的不同事业做贡献。
新时代大学的使命就是培养好这群推动社会发展的可造人才,使我们国家的发展可以顺利的进入下一阶段,他们代表着年轻一族 ,象征着活力。
大学生则应学习“大学”之道,努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦 ”才能的人 。
全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规学历 ,至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。随着社会和教育的发展,本科及以上学历的取得都将不易,真才实学是王道。
简单的说:正规的大学生具备两个高等教育电子凭证或信息:学籍信息和毕业信息(毕业证书)。
天津大学的使命是什么
大学的使命就是把青少年转变为成人 。
大学的4年 ,也就是青少年向成年转变最黄金的4年,倘若仅仅是为了职业做准备,而忽视了其他方面的培养 ,那简直是荒谬至极。如果你在大学毕业之际与你入学初期并无区别,你的信仰,价值观,愿望以及人生目标依旧如故 ,那么你全盘皆输,必须重新开始。
“教育是当你忘记了所学的一切之后,所存活下来的那一部分 。”我们在大学的大部分所学必然会慢慢淡忘 ,剩余的部分其实就是你自己。
“投资与回报”直接了当地概括了人们对大学教育的认知和态度。我们必须探究的最根本的问题是上大学究竟为了什么?金钱固然重要,它支撑着职业发展,生活保障和国民实力等 ,但问题是,需要我们关心的仅仅是金钱吗?个人的生活不仅限于工作而工作,不仅限于收入 ,国家不仅限于他的财富,而教育也不仅限于培养职场能力 。
成然,每个人都需要有一份工作 ,但是每个人更需要懂得生活。既然我们从实用主义角度去计算上大学的回报是什么,那么我们为何不可以去计算为人父母的回报,与自己的密友共度时光的回报,享受音乐的回报以及阅读书籍的回报呢?任何值得做的事情 ,是因为事情本身有意义。任何人要是告诉你教育的唯一目的就是培养职业能力,那么他已经把你贬低成了一名高效的职员,一名容易动心的消费者 ,一个听话的顺民 。
大学承担的责任,首先是教给学生如何思考。简单来说学会思考就是以批判的眼光审视身边任何事物,不自以为是 ,不妄下结论。每当学习之前,我们先要放空 。真正的教育的首要责任是教会人类把自己从以讹传讹所形成的常识中解救出来,先要认清它 ,其次质疑它,最后从新的角度思考它,而不是被“常识 ”这匹蒙着眼睛的野马拉着跑。
为什么大学如此重要?不少人轻视大学 ,认为他是个象牙塔,是一个非真实的无菌世界,但是他的非真实性恰恰是他的独特优势,就是所谓的世外桃源。大学给每位学子提供了一次真正思考的机会:远离社会 ,暂时摆脱来自家庭影响和职业规划的束缚,站在远处以纯净并批判的眼光审视整个世界。大学4年是一段珍贵的时光,学生不用为生计发愁 ,有机会真正思考并反思周边的一切 。他是成年生活初期最自由的一段时间段,他是为迎接成年生活特别设计的喘息时间。
大学所提供的另一个重要资源就是朝夕相处的同学在课堂上,同学们对各种话题可以用严谨的态度相互质疑和辩论。在宿舍里 ,同学们以最放松的心情促膝长谈至深夜 。前者是为了建立一种共识,后者是为了推翻共识。
大学并非是学会思考的唯一机会,他既不是第1次机会也不是最后一个机会 ,但他绝对是最好的一次机会。我敢肯定的是,如果你在大学毕业时还没学会真正的思考,那么在毕业之后成功概率就更低了 。大学的意义是帮助我们生活的更警觉 ,更有责任感,更有自由度并更加完整。如果大学4年完全是为了就业而准备,那么我们显然荒废了这段黄金时间。
每个人接受大学教育的目的就是自私的 。你的使命就是要建立自我。建立自我是每个人必须要为自己做的一件事,过程将充满挑战和困难。当我们是孩子的时候 ,我们并不是没有自我,而是缺乏自我的内涵 。慈善定义灵魂指的是在这个世界上的自己,一个有道德理智感知和情感所构成的完整的个体。教育是一种自我疗伤。大学是我们应该开设为自己做决定的初始阶段。
到底什么是值得追求的?不仅仅是思考自己到底想要成为什么样的人 ,而且首先要明白自己已经是个什么样的人,不管其他人怎么评论你,我们要做的就是勇于发现新的理想和新的追求 。两个极具智慧的问题等着我们回答:什么是优质的生活?我该如何拥有那样的生活?真正的教育好比真正的宗教哺育我们成为与众不同的个体 ,在有必要的时候可以全然不顾他人对你的评论。自我意识是一种极其私密的空间,在这个空间里你能找到自己的力量,安全感 ,
大学的使命是成就一个更有意思的你这个使命的前提是你认为成为有意思的人对你最重要,而且你认识到你将是陪伴自己终极一生的唯一人选自主,创造力和快乐。有意思并不是令人印象深刻的 ,也不是刻意去成就的 。一个人之所以有意思,是因为他大量阅读习惯思考放慢脚步投入深度对话,并为自己创造了一个丰满的内心世界。
读了这一章《大学的使命》,我认为核心的内容就是:成为你本来的样子。大学是发现自己、认识自己的场所 ,可以深入思考,内心深处想要过的生活,并为之去努力 。不是为了职业和金钱而学习 ,而是为了愉悦做自己想做的事情。
每个人都是独特的,复杂的,重要的 ,有价值的,任何时候都不能把自己丢了。按照自己的特质和本心去做事,就会发挥出他原来的巨大潜能 ,这样人的价值更能充分的体现出来 。
人的一生,不是为了工作和金钱而活,要想活得有价值有意义 ,心灵自由自在,就要追求自己的本性本心。
天津大学的使命是培养具有德才兼备、全面发展的优秀人才,为国家和社会发展做出贡献。
天津大学的使命是培养具有德才兼备的优秀人才 。这意味着天津大学注重学生的德育教育,不仅要培养学生的学科知识和专业技能 ,更重要的是培养学生的道德品质、社会责任感和良好的职业道德。天津大学希望培养出具有高尚品格 、诚信正直、关爱他人、团结合作的学生,以支持国家和社会的可持续发展。
天津大学的使命是实现学生的全面发展。天津大学注重培养学生的综合素质,包括学术能力 、创新精神、领导力、团队合作能力 、跨文化交流能力等 。通过提供多样化的教育和培养机会 ,天津大学希望学生能够充分发挥自身潜力,全面发展个人能力,成为适应社会变革和国家发展需求的具有国际竞争力的人才。
天津大学的使命是为国家和社会发展做出贡献。天津大学积极响应国家和地方发展战略 ,紧紧围绕国家经济社会发展需求,开展科学研究、技术创新和社会服务 。天津大学的教学和研究紧密结合,注重产学研结合 ,培养具有创新能力和实践能力的人才,为国家科技进步和社会发展提供优质人才支持。
天津大学
天津大学(Tianjin University)是中华人民共和国教育部直属全日制普通本科和研究生院校,成立于1895年 ,是中国最早建立的现代大学之一,也是中国的重点高水平研究型大学之一。
天津大学位于中国天津市,校园占地面积约570万平方米,拥有丰富的教学和科研设施 。学校设有17个学院和研究院 ,涵盖了理学、工学 、农学、医学、管理学 、文学、法学、经济学、教育学 、哲学、艺术学等学科领域。
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